As principais diferenças que prevalecem entre a educação internacional e tradicional pelas escolas Safarikid Asia

internacionais acreditam em ensinar as crianças sobre uma ampla propagação gamutof culturas e diversas ideologias que governam a população global. Se você wouldlike seu filho para ser totalmente aberto para ninhadas de todas as esferas da vida, Internationalschools pode ser a bênção. Ao nível do jardim de infância, não há uma enorme extensão da diferença entre o jardim de infância e regularones internacional. No entanto, existem algumas diferenças não desenvolvidas no methodologiesof ambos; alguns dos quais foram anotou para os leitores como você.

diferenças entre o ensino tradicional e internacional

A educação tradicional

Sala de Aula envolve estudantes que pertencem a thesame faixa etária

Alunos estão previstos para se sentar em allocateddesks ou tabelas e antecipou para sentar e assistir atentamente as conferências de grupo

Teacher focada ou seja, o professor controla a schoolroomand mantém a disciplina

Um certo pedaço.. do tempo é predeterminado para cada disciplina; todos os alunos trabalham sobre o mesmo assunto todos juntos

Concentre-se nos produtos, use examinationsand graus

Forte foco na concorrência

Use questionários, quadro branco e livros escolares

Padrões de aprendizagem centrada

. Centrado em uma técnica pré-definida, os teachergives tutoria direta para toda a classe todos juntos

Os alunos são. previsto para ser dentro do standardsof o que é esperado pelo seu nível de classificação

Centrado sobre a transferência de um programa nacional

. A criança é um participante submissa em aprender

Aprendizagem é baseada em temas e é towhat limitada é dada

Motivação é realizada por um método de penalidade rewardand

Criança é geralmente dada especial prazo forwork

trabalho e de aprendizagem sem estresse na melhoria the Social do garoto

destaque principal no crescimento intelectual

ênfase Chefe de acadêmicos

Educação Internacional

Sala de Aula é feito up de idade variado setsand há muitos estudantes em uma classe particular.

Os alunos escolhem onde na sala de aula theywant para trabalhar e pode se movimentar livremente na classe e pode conversar ontheir própria vontade, sem inquietante outros.

Criança focada ou seja, um emboldensstudents milieu criteriosamente equipados para manter a auto-disciplina. Além disso, o professor trabalha no trabalho em equipe withthe crianças

ciclos de trabalho ininterruptos, os próprios alunos pickwhen e por quanto tempo a trabalhar em cada ação, muitos assuntos são combinados

.. A ênfase sobre o procedimento; não use examinationsand graus

Stress em colaboração

Use as coisas de manipulação que encantam os sentidos, experiências de vida determinedreal

... educação baseada Análise

Os alunos auto-suficiente material de uso de auto-aprendizagem; acquirefrom uns aos outros, professor oferece ensinamentos individuais para cada criança

. Os alunos têm a oportunidade de progredir scholasticallyat seu próprio ritmo, sem restrições

.

Centrado em auxiliar o crescimento natural da thehuman sendo

Kid é um contribuinte ativo em aprender

A compreensão vem através próprios entendimentos do garoto bythe materiais ea nomeação de aptidão da criança para encontrar coisas fora forthemselves

de crescimento distinta da criança traz seus próprios rewardand, portanto, estimular

Criança funciona, desde que ele ou ela deseja em selectedproject

de Trabalho e harmonizadas educação ao social improvementof a criança

proeminência coletiva sobre o desenvolvimento intelectual, comunal, emocional e mística

Communal foco na obtenção de habilidades acadêmicas, sociais, práticos e de vida

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