Rembrandts in the Attic: Utilizando Patentes University criar Empreendedorismo e Vagas Advantage

Legal No anúncio FY2011 orçamento na semana passada, a Administração Obama propôs um programa para trazer ao mercado alguns dos mais de um milhão de patentes detidas por Universidades e Faculdades. Chamado a impactos Programa Modelo de Inovação para acelerar a comercialização de TECHNOLOGIES- uma grande maioria destes um milhão de patentes são movidos por $ 50 bilhões em dólares de pesquisa federais. Apenas um número limitado de start-ups (estimadas em 550 em 2007) são desmembrada da este tesouro de Propriedade Intelectual. Reconhecendo este vasto desafio e oportunidade, a Administração e University of Southern California Provost Krisztina "Z" Holly propõe um novo projeto ambicioso.

O objetivo do programa é estimular a inovação, criar postos de trabalho e utilizar estes grandes activos detidos por nossas universidades e faculdades. Esses ativos de propriedade intelectual são financiados pelo governo federal para a melodia de facilmente mais de $ 50 bilhões por ano.

Em 2008, a Associação de Tecnologia da Universidade Managers (AUTM) estimou que havia 3.388 startups de pesquisa financiados pelo governo federal, e do impacto destas startups é estimado por pesquisadores da sobre 33500000000 $. A realidade é que o potencial é muito maior. Universidades tradicionalmente quer licenciar a tecnologia para as empresas estabelecidas ou que chegue ao mercado por meio de consultoria faculdade, os estudantes indo para a indústria si ou em menor escala - startups baseadas University. Uma grande quantidade de IP fica na prateleira proverbial.

Existem muitos programas criados por universidades e organizações como The Indus Entrepreneur (TIE) que ajudam a trazer os Gabinetes de Transferência de Tecnologia mais perto dos empresários. Mas os empreendedores são tradicionalmente muito cauteloso de se aproximar universidades e problemas de licenciamento. Este programa reconhece a dificuldade de levar a investigação cru e comercializá-lo.

As chamadas de projeto para dez sites beta para obter US $ 2 milhões em financiamento de um ano, durante cinco anos. Estes sites beta iria fomentar uma cultura de empreendedorismo através de três componentes principais:

financiamento Gap: pesquisa da universidade é tipicamente fase inicial e traduzir estes avanço trabalha em empreendimentos comerciais é difícil. Estas bolsas permitiria empresários ou pesquisadores a desenvolver em um empreendimento que tem algum impacto "sociais". Universitários baseados start-ups tradicionalmente não são desenvolvidos, como os Gabinetes de Transferência de Tecnologia (TTOs) são tipicamente pequenos e não têm o alcance e recursos para alcançar e desenvolver empreendedores. A TTO típico normalmente perde dinheiro como invenções pode levar até dez anos para gerar royalties. O foco da TTOs é tipicamente em acordos de licenciamento maiores que geram receitas e com razão

Construção Comunidade:. Para que startups de sucesso, eles precisam de um eco-sistema. Todos nós sabemos dos ecossistemas no Vale do Silício, na Califórnia ou a Route 128 em Boston, MA ou localmente no corredor I-270 Bio Tech, em Rockville, MD. Estes ecossistemas possuem uma comunidade local que pode permitir que essas startups de sucesso. A partir da capacidade de sair e construir pontes com os empresários locais, empresas, engenheiros talentosos e profissionais de marketing para empresas de Venture Capital, os bancos e os clientes em potencial, este edifício comunidade é fundamental

Mentoring e Educação:. Empreendedores tempo Jovens e primeiros precisa de um monte de educação e forte mentoring. Temos muitos bons exemplos de empresas que conseguiram, como resultado deste, incluindo Dell, HP, RIM, entre outros. As empresas bem sucedidas exigem equipes talentosas que são alimentadas e apoiados. Reconhecendo esta necessidade e abordar isso no início vai pagar dividendos. Dirigindo-se a educação através da aprendizagem entre pares é fundamental também. Como membro da Rede EO - www.eonetowrk.org, posso atestar pessoalmente como é importante a aprendizagem entre pares e partilha de experiência pode ser

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