Importância dos programas de formação regulares para professores por Skol System

Em thefast passeado mundo onde tudo que é inteligente, inovador e avançado isconsidered prática e bem sucedida. Todos os anos, milhares de estudantes appearin

IIT-JEE, PMT

e exames CAT para adquirir um diploma profissional, becauseit é o momento de profissionais hardcore. Neste mudança scenarioschools e faculdades também deve aprimorar as habilidades de seus professores, a fim tomake eles professores profissionais. Os professores que treinar e educar todos os thefuture profissionais devem estar prontos para atualizar seus conhecimentos e habilidades Fromtime ao tempo. Portanto, um instituto educacional deve sempre dar prioridade totrain seus professores em uma base regular.

Escolas que ainda estão followingage metodologias de ensino velhos muitas vezes ignoram os programas de formação para o seu facultyand possui em suas habilidades de poupança. Mas, esses tipos de escolas eventuallytarnish sua imagem, bem como de qualidade uma vez que o ensino incompetente não dar educação sobre resultados. Pelo contrário, as escolas e outros institutionswhich educacional compreender o significado de programas teachertraining

não hesitam em investir dinheiro. Eles sabem que teachersare seus ativos e investimentos em seus conhecimentos mais valiosos up-gradationis uma decisão de negócios inteligente

Objectivesof o programa de formação de professores deve ser ...

·.   . * A participação ativa do teachers'side e seu papel pró-activo na divulgação da informação valiosa em agroup

· * . Novos avanços na educação sectorshould ser discutido com os professores

· * Os professores devem ser autorizados a sharetheir experiências e sugestões

·. *. O foco especial deve ser dada toimprove suas habilidades de comunicação

·   * O trainingprogram

deve aumentar o moral ea motivação dos professores

·. Avaliação pós treinamento deve ser parte theinclusive do programa.

A maior importância do programa de thetraining é a melhoria do ensino e communicationskills. Deve ser uma espécie de ferramenta de capacitação para professores e deve bedeveloped de forma planejada e estratégica para melhorar o seu nível de competência. Tomake o programa mais interessante e eficaz, uma sessão conjunta pode beintroduced onde os professores de várias escolas podem participar na formação de professores da filial

programmeand podem interagir uns com os outros e ajuda na intercambiando conhecimentos e understandingothers. Além disso, uma formação affiliateteacher combinado

também facilita projetos de pesquisa educacionais. Frecher

Por fim, o sucesso do programa thetraining pode ser julgado quando os formandos finalmente encontrar-se moresatisfied e fresco. Se eles superar suas deficiências ou não? O programa deve garantir um bom suprimento de motivatedteachers. Considerando que, o importante papel dos formadores devem ser enhancementrather qualidade de minimização de custos.