5 razões pelas quais escolas K-12 estão abandonando aparelhos de filtragem Web por Rocky C.

Até recentemente, K-12 de filtragem web tem sido dominado por soluções de hardware

Antes da promulgação da . Lei de Proteção da Internet pelas crianças ( CIPA) há quase 15 anos, as escolas tiveram pouca necessidade ou oportunidade de mudar um sistema que foi considerado aceitável e a norma

No entanto, dada a. mudança para a computação em   nuvem; nos últimos anos, as escolas são encontrando mais razão para abandonar as opções tradicionais de filtragem web em favor de outras soluções, livre de hardware

Aqui estão as cinco razões pelas quais a filtragem de web-based aparelho está morrendo em K-12:.

1) Eles não têm recursos focada-escolar

sim, soluções corporativas em geral são construídos com abundância de add-ons que são destinados a aumentar a segurança - ainda estes serviços não abordam questões específicas de cada escola como a gestão de sala de aula, a mídia social segura, e cyberbullying <. br> Algumas soluções de filtragem lançar uma proibição geral sobre sites de streaming de vídeo como o YouTube, que pode ser um recurso educacional muito útil. Em um esforço para proteger os alunos a partir do lado desagradável do site, eles bloqueiam todo o conteúdo em vez de construir sobre recursos como o Modo de segurança do YouTube ou YouTube for Schools a fim de criar um YouTube segura Página 2) Eles. re demasiado caro

Estes add-ons somar. Mesmo que as escolas não precisam dos recursos extras que oferecem soluções empresariais, eles são obrigados a pagar o preço

Um artigo de 2014 por KQED mostrou que . Filtros web da escola pode custar até US $ 40 por aluno

. As grandes corporações são capazes de pagar essas taxas, mas as escolas muitas vezes não. Pode

Além disso, com soluções de hardware, as escolas devem pagar por caixa de filtragem da web, além de custos de licença anual por usuário. Como seu 1: 1 take escala programas de casa, as escolas podem precisar de comprar caixas adicionais para apoiar a expansão de seu programa, como um aparelho muitas vezes só pode suportar algumas centenas de dispositivos em um momento

3) Eles não são projetados para. estudantes de filtro em casa

Uma grande distinção entre empresas e escolas é que o primeiro não tem interesse ou obrigação de fazer cumprir a filtragem off-site web

Por outro lado, as escolas estão adotando cada vez mais. 1: 1 take- programas de casa, um arranjo em que cada aluno tem um dispositivo de casa provisionado-escolar a ser usado para tarefas escolares. Naturalmente, uma grande preocupação para as escolas é ser capaz de gerir o que os alunos estão fazendo no dispositivo quando estão fora da escola.

Esta é uma área em que os filtros aparelho web mais uma vez vir até breve. Quando o 1: 1 dispositivo está em casa com o aluno, todo o tráfego deve ser encaminhado a partir de casa do aluno para o aparelho nas dependências da escola e, em seguida, volta para a Internet. Isso impõe limites sobre as velocidades de-casa de navegação, como o dispositivo é frequentemente limitada pela largura de banda de uplink da escola página 4) Eles requerem configuração não trivial e manutenção

Assim, uma escola tem. decidido a comprar o serviço. Então o que? Com um web abordagem de filtragem centrada no aparelho, os administradores de TI têm que esperar para o caixa. para ser enviado (dias mais tarde) e, em seguida, iniciar o processo de instalação (dias mais tarde)

Estes admins também são responsáveis ​​pela disponibilidade da rede mesmo fora do horário escolar. Por exemplo, se o aparelho de filtragem da Web é impactado por uma tempestade, o administrador tem de fazer uma visita ao local para obter tudo voltar a funcionar, se eles ainda podem

5) Existem soluções alternativas Com o advento das soluções como navegadores da web segura, extensões do Chrome (para dispositivos que executam o Chrome OS e /ou o navegador Chrome), e filtragem web baseada em nuvem, as escolas têm agora a liberdade de afastar-se soluções baseadas eletrodomésticos tradicionais.

tipicamente utilizado para iPads, as escolas podem impor o uso de navegadores da web segura. para que os alunos podem acessar apenas um subconjunto de conteúdo pré-aprovado na Internet

Para as escolas que utilizam Google Apps for Education (gafe), IT Administradores têm a capacidade de gerenciar dispositivos e empurrar para fora extensões do Chrome a partir de um console central baseado no

Nuvem filtragem   web;. permite que as escolas para desfrutar a granularidade de um aparelho enquanto ficando configurado em minutos e gerenciar dispositivos de todos os alunos e relatando na nuvem.