dna edit: recuperação a que custo? por Lachlan Nicholaz

http://www.dnaindia.com/analysis/1881349/editorial-dna-edit-recovery-at-what-cost

que chegaria um momento em que você deseja que todos os aspectos da vida é tão fácil como organizar as linhas de estudantes de sete anos de idade. É estudantes likekindergarten são mais do que comportam o mundo exterior. A escola realmente afetar a forma como nos comportamos quando ficamos mais velhos e feito com a escola

não é o conceito ? da fila, ou esperando a sua vez ou escutar enquanto outra pessoa está falando, algo que é suposto ser hard-wired de cinco anos de idade em diante, graças a frequentar a escola deve ser uma etiqueta básica e comum para adultos? As pessoas estão "mau comportamento" no mundo dos adultos foi um efeito da sua escolaridade quando eram mais jovens. Se a escolaridade de fato tem um impacto significativo sobre nós, até os nossos anos de adultos, como se manifesta no mundo cotidiano de ser um "adulto"? E talvez mais importante, estamos pensando em educação como um meio para um fim prático positivamente à medida que saem da escola atrás de nós? Os canadenses foram criando seus filhos e como ele foi impactando negativamente sua capacidade de funcionar, uma vez que tinha saído de casa para ir à universidade ou no trabalho. Não "pai do helicóptero" seu filho em vez passar o tempo todo perguntando se era possível que algumas das lutas sendo discutido não foram resultado de uma educação que tinha falhado na formação de conjuntos de habilidades desses jovens. Anos atrás, as coisas estão melhores. Hoje, os alunos estavam sendo empurrado através apesar de não ter exames aprovados, em seguida, culpa o sistema de ensino por não ser o mesmo que era anos antes é um pouco obter-fora-meu-gramado. Antes de escolaridade parecia rígido e arcaico descontroladamente, significado aprendizagem é muito mais do que qualquer outra geração.

Talvez fosse apenas um caso de uma educação ainda ser um bom ajuste para a sociedade que espera produzir no momento. Ou talvez a educação é um organismo em um constante estado de fluxo, e às vezes as dores de crescimento de uma geração vai se beneficiar muito o que vem atrás. Tudo se resume ao que um país /pessoas /grupo quer uma educação para ser. Os alunos devem ser mais confiante e auto-consciente.

Eles devem pensar criticamente para ser capaz de utilizar o raciocínio dedutivo, para resolver problemas e assim por diante. ensinar-lhes habilidades que em breve será capaz de crescer com eles, e irá evoluir para ferramentas úteis para navegar suas vidas adultas. sucesso não é medido em números em um gráfico e cartas através de uma mesa. O problema é que estamos todos se comportado mal, todos nós podemos sentar-se confortavelmente em um círculo, levantar nossas mãos, e esperar pela nossa vez de falar

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