Como sociedade possa beneficiar das Reformas Educativas por Jenica Carly

O objetivo da educação deve ser para nos ensinar um pouco como pensar, thanwhat pensar - em vez de melhorar nossas mentes, de modo a permitir-nos pensar forourselves, do que para carregar a memória com pensamentos de outros homens - Bill Beattie

Ninguém pode explicar educação bastante bem como o acima dizendo does.Education deve ser um processo constante na vida que não termina após orcollege escola. Em vez disso o que costumamos confundir com a educação é simplesmente a alfabetização. InINDIA, o quadro da educação tem diversas cores. Nas áreas urbanas, thereare escolas e universidades de classe mundial, mas a mesma imagem é um pouco triste inthe cantos remotos do país. A partir de hoje há uma necessidade premente de educationalreforms nas áreas rurais.

Estado da Educação em todo o País

De acordo com uma análise recente, Índia precisa de mais de 1,6 milhões de facultymembers todo o país. Mas o fato triste é, a faculdade real isjust cerca de 810 mil, de modo geral, há um déficit de cerca de 350.000 facultymembers através das universidades da Índia. O que é pior é a iswidening ponte. O problema não apenas limitat a falta de membros do corpo docente. Há uma enorme disparidade no ofeducation qualidade em toda a nação.

Apesar das áreas rurais, sendo uma parte importante da população indiana, as crianças aqui não têm acesso a um sistema de educação robusta. Educação hasthe potencial para capacitar a seção desfavorecidos da sociedade butunfortunately, a seção mais desfavorecidos (zonas rurais) não tem acesso à educação toquality .

O governo tem iniciativas educacionais introduceddifferent que têm ajudado a melhorar a situação em Theremote áreas. Estas iniciativas estão ajudando a preencher a lacuna entre thequality da educação na Índia rural e urbana.

Papel das ONG e Corporate Índia

Não é apenas o governo que está prosperando para trazer educationalreforms no país. Há uma grande e vasto apoio de ONGs, socialwelfare, sector empresarial indiano e organizações sem fins lucrativos no país. Thefocus dessas organizações é a de criar um sistema de educação sustentável, whichcan criar uma estrutura auto-suficiente.

É muito mais fácil e importante para o setor empresarial para seguir padrão de educação thesustainable. A razão para isso é que os alunos populationand educados de hoje será a força de trabalho nessas empresas de amanhã. Para promotea força de trabalho sustentável, o setor corporativo começou vários educationalinitiatives que se concentram em fornecer o seguinte

· iniciativas Variousinternship em faculdades

· reducingthe curva de aprendizado dos funcionários, dando formação na universidade levelwhile eles ainda são estudantes

·   Campusplacement ajuda a dar aos alunos uma experiência sobre o trabalho à mão

· . focuson aprendendo as habilidades que seriam efectivamente utilizadas no respectivo employmentsector

Estas iniciativas ajudam a colmatar a grande lacuna entre practicalknowledge e experiência. Ele reduz a curva de aprendizado dos funcionários por um drasticmargin e as empresas não têm de passar o tempo, bem como dinheiro em trainingactivities. Estas iniciativas sustentáveis ​​ajudar na promoção de um sistema de educação strongsustainable que irá ajudar a moldar um futuro melhor para a Índia

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